Zabawa konkursowa na imię dla SOWY - bibliotecznej maskotki
Uwaga konkurs!
Zabawa konkursowa polega na samodzielnym wymyśleniu imienia dla Naszej Sowy. Konkurs adresowany jest do uczniów klas 1 - 8 SP.
Nazwij naszą maskotkę i wygraj atrakcyjną nagrodę.Biblioteka szkolna ogłasza konkurs na imię dla Sowy, bibliotecznej maskotki. Nasza Sowa, czyli mądra głowa o wyjątkowych zdolnościach i umiejętnościach zaprasza Was do świata, w którym nauka to przygoda, a zdobywanie wiedzy jest podróżą. Zaproponowane Imię Sowy powinno odnosić się do bohatera literackiego, postaci książkowej, mające cechy godne naśladowania i postępowania na co dzień.
Sowa jako maskotka ma ważną rolę w Bibliotece – zabawia odwiedzających, pozuje do zdjęć, wita uczestników wydarzeń. Jest po to by wywołać radość i uśmiech na twarzach Gości oraz dzięki imieniu uczyć właściwych postaw społecznych. Jest miękka i kolorowa. Jednak naszej bohaterce brakuje tylko jednej rzeczy - imienia! Czas najwyższy to zmienić!!! Dlatego organizatorzy zapraszają do jego wymyślenia.
Propozycję z imieniem Sowy należy przynieść do Biblioteki. Należy na karteczce napisać imię Sowy, natomiast z drugiej strony napisać imię i nazwisko oraz klasę głosującego. Uczestnik konkursu może zgłosić tylko jedną propozycję. Konkurs potrwa od 7 do 21 maja 2024 r.
Komisja konkursowa rozpatrzy zgłoszone propozycje i wyłoni zwycięzcę. Zwycięzca otrzyma atrakcyjną nagrodę. Po 21 maja na internetowej stronie szkoły zostaną przedstawione wyniki konkursu.
Anna Michnowicz
Dzień Ziemi
"Każda czynność na rzecz ochrony środowiska, to drobny wkład w wielkie dzieło - ocalenie naszej Ziemi."
Dzień Ziemi to nie tylko okazja do refleksji nad stanem naszej planety, ale przede wszystkim okazja do promowania świadomości ekologicznej wśród uczniów, a co najważniejsze - do działania.
29 kwietnia nasza szkoła postanowiła uczcić ten wyjątkowy dzień poprzez swój udział w interaktywnych stacjach zadaniowych zorganizowanych w parku przy szkole oraz na terenie Bzianki. Uczniowie klas 4-8 mieli okazję poznać i zaangażować się w różnorodne aktywności związane z ochroną środowiska w bliskim kontakcie z naturą.
Uczniowie, pracując w 4 grupach pod opieką nauczycieli, realizowali 10 stacji zadaniowych. Dzieci, korzystając z mobilnej aplikacji iNatutalist do rozpoznawania gatunków, mieli okazję poszerzyć swoją wiedzę na temat lokalnej flory, analizowali także stan powietrza na podstawie rozpoznanych wcześniej gatunków porostów, będących wskaźnikami czystości powietrza. Natura kryje wiele tajemnic, w tym wiekowe drzewa, dlatego zadaniem uczniów było także odnalezienie najstarszego drzewa w parku poprzez użycie metra i zapisanego wzoru oraz podanie znaczenia drzew dla lokalnego ekosystemu. Uczniowie bezbłędnie wytypowali „seniora” parku, którym okazał się być wiekowy dąb – jego wiek oszacowali na ok. 160 lat. Ekosystem to również pożyteczne owady i wiedzą o tym doskonale nasi uczniowie, a chcąc przy tym stworzyć większą przestrzeń dla nich, wysiali w parku miododajne kwiaty, które z pewnością wzbogacą również lokalny ekosystem w nowe gatunki.
Do zadań uczniów należało również odszukanie według nich najpiękniejszego miejsca w ich „małej ojczyźnie” i uwiecznienie go na zdjęciu, a także odnalezienie ukrytych wśród różnych kadrów miejsc z Bzianki oraz zrobienie sobie zdjęć dokładnie w tych miejscach. Był to zarówno test na spostrzegawczość, orientację w terenie, znajomość swojej miejscowości, ale przede wszystkim ćwiczenie odnajdywania piękna w otaczającym nas środowisku i docenienia jego wartości.
Na zakończenie, uczniowie zostali poproszeni o napisanie wiadomości dla przyszłych pokoleń na temat Dnia Ziemi z 29.04.2024r., a później ich zakopanie w różnych miejscach na terenie parku. Ich przemyślenia i refleksje zostały umieszczone w specjalnych kapsułach czasu, które zostaną otworzone za kilka lat.
Dzień Ziemi w parku okazał się być niezapomnianym doświadczeniem edukacyjnym dla uczniów klas 4-8. Poprzez interaktywne stacje zadaniowe, uczniowie mieli okazję poznać i docenić bogactwo przyrody, zrozumieć jej znaczenie dla naszego życia oraz zainspirować się do podejmowania działań na rzecz ochrony naszej planety dla przyszłych pokoleń.
Joanna Tuchowska
Więcej zdjęć w Galerii.
Światowy Dzień Książki i Praw Autorskich
Dnia 23 kwietnia obchodziliśmy w naszej szkole nietypowe święto – Światowy Dzień Książki i Praw Autorskich. Z tej okazji, Samorząd Uczniowski wraz z chętnymi oraz opiekunem, wykonali gazetkę na parawan, zdobiący później szkolny korytarz w głównym budynku szkoły.
Hasłem przewodnim obchodów było: „Chociaż kawy nie wypijemy to przynajmniej cytat weźmiemy”, ponieważ każdy uczeń - z klas 1-8, mógł wziąć na wynos pouczający lub motywujący cytat z różnorodnych książek, w tym z lektur szkolnych, znajdujący się w kawowych kubkach STARBOOKS’A.
Ponadto, uczniowie mogli zaczerpnąć inspiracji na temat nowości oraz topowych pozycji na platformie czytelniczej BOOKFLIX, czyli znajdujących się w naszej szkolnej bibliotece.
Każda klasa, na lekcji języka polskiego, przyswoiła wiedzę dotyczącą obchodów Światowego Dnia Książki oraz Praw Autorskich. Dzieci dowiedziały się m.in. czym są prawa autorskie, kto ustanowił owe obchody oraz czy istnieje pachnąca książka.
Miejmy nadzieję, że nowa wiedza zachęci naszą młodzież nie tylko do wypożyczania książek, ale przede wszystkim do czytania - także tych papierowych dzieł.
Pamiętajmy, że książki pozwalają pracować naszej wyobraźni, pobudzać nasz mózg do działania, uczyć się i przyswajać nową wiedzę, ponieważ nie samym wirtualnym światem człowiek żyje.
Magdalena Kwiatkowska
Święto Narodowe Trzeciego Maja
W dniu 30 kwietnia w naszej szkole odbyła się uroczysta akademia upamiętniająca uchwalenie Konstytucji 3 Maja. 233 lata temu – 3 maja 1791 roku – Sejm Czteroletni uchwalił ustawę rządową, zwaną później Konstytucją 3 Maja. Ta ustawa zasadnicza regulowała zasady funkcjonowania organów państwowych oraz prawa i obowiązki obywateli Rzeczpospolitej Obojga Narodów. Konstytucja 3 Maja stanowiła symbol odrodzenia i jedności narodowej. To dowód na to, że Polacy potrafią stworzyć silne, sprawnie działające i nowoczesne państwo.
Uczniowie pod kierunkiem Pani Ewy Potasiewicz, Marii Ekiert, Justyny Barć oraz Pana Szymona Kielara przygotowali montaż słowno-muzyczny. poprzez który starali się przybliżyć wszystkim to ważne wydarzenie z historii naszego kraju. Była to okazja do chwili refleksji nad tym co kiedyś się wydarzyło oraz do pielęgnowania patriotyzmu.
Na początku głos zabrała Pani Dyrektor Edyta Jakieła, która przybliżyła zebranym okoliczności uchwalenia Konstytucji 3 Maja oraz podkreśliła ważność symboli narodowych. Po wprowadzeniu pocztu flagowego i odśpiewaniu hymnu narodowego, w pięknie udekorowanej sali gimnastycznej, odbyła się część artystyczna. Było widowisko historyczne, z poezją, muzyką i tańcem. Na szkolnej scenie nie zabrakło twórców Konstytucji 3 Maja wraz z królem Stanisławem Augustem Poniatowskim na czele, który zaprzysiągł konstytucję. Uczniowie starali się podkreślić, jak ważna jest znajomość historii swojego kraju, w myśl słów Jana Pawła II: “Naród, który nie zna swojej przeszłości, umiera i nie buduje przyszłości”. Próbowali odpowiedzieć na pytania, czym aktualnie dla nas są hasła takie jak: Wolność, Naród, Ojczyzna. Ta wyjątkowa lekcja historii uświadomiła nam, że Ojczyzna jest naszym wspólnym dobrem, a Konstytucja 3 Maja była potwierdzeniem tej idei.
Po występach artystycznych Pani Dyrektor Edyta Jakieła podziękował uczniom i nauczycielom, a widzowie nagrodzili artystów hucznymi brawami.
Justyna Barć
Więcej zdjęć w Galerii.
Wojewódzki Konkurs Językowy w Besku
W czwartek, 25 kwietnia br. odbył się w Zespole Szkół w Besku finał wojewódzkich konkursów językowych z języka angielskiego i niemieckiego.
W tym roku szkolnym do pierwszego etapu Wojewódzkiego Konkursu Wiedzy o Krajach Niemieckojęzycznych, który miał miejsce 23 marca br. przystąpiło 70 uczniów z 14 szkół z trzech powiatów (sanockiego, brzozowskiego oraz krośnieńskiego), natomiast do Wojewódzkiego Konkursu Języka Angielskiego przystąpiło 87 uczniów z 15 szkół z 4 powiatów (sanockiego, brzozowskiego, krośnieńskiego oraz przeworskiego).
Naszą szkołę w I etapie reprezentowali: Lena Knurek, Hubert Szuba, Maksymilian Szymański, Aleksandra Kuźnar, Milena Tabisz, Nikodem Goliński, Julia Przybyła.
Do drugiego etapu zakwalifikowało się czworo naszych uczniów (język angielski: Aleksandra Kuźnar, Maksymilian Szymański, język niemiecki: Julia Przybyła, Nikodem Goliński), łącznie z obu języków 51 uczniów z 16 szkół.
W wielkim finale SP w Bziance pokazała klasę i ogromną wiedzę. Niewiele zabrakło by ósmoklasista Maksymilian Szymański stał się laureatem konkursu. Niestety musiał się on zadowolić 4 lokatą. Aleksandra Kuźnar również pokazała się z dobrej strony i udowodniła, że uczennica klasy 7 może na równi rywalizować ze starszymi kolegami i koleżankami i uplasowała się na 14 miejscu spośród 87 uczniów.
Szczegółowe wyniki z j. niemieckiego poznamy już wkrótce...
Wszystkim uczniom gratulujemy odwagi i życzymy powodzenia w kolejnych konkursach językowych.
Piotr Rajchel
Więcej zdjęć w Galerii.
Międzynarodowy Dzień Tańca
Moja lewa noga tańczy, moja prawa noga tańczy.
Moja lewa ręka tańczy i prawa ręka też!
Zakręćmy bioderkami, kołyszmy ramionami
Zakręćmy bioderkami, a teraz podskok hej!
Wszyscy razem, w koło! Raz i dwa wesoło!
Tańczą mali, tańczą duzi i nawet tańczy pies!
W piątek 26 kwietnia 2024 r., obchodziliśmy w przedszkolu "Dzień Tańca". Jak powszechnie wiadomo, taniec to wspaniała forma aktywności ruchowej dająca wiele radości i zadowolenia.
Tego dnia przedszkolaki przybyły do przedszkola w tanecznych nastrojach. Dziewczynki założyły sukienki do tańca, zaś chłopcy kolorowe stroje. Zabawę rozpoczęliśmy od radosnego powitania tańcem integracyjnym. Wspólne zabawy dodały energii i podniosły poziom euforii na dalszą część imprezy. Nie zabrakło ćwiczeń tanecznych i ruchowych. Przedszkolaki miały również okazję zaprezentować swoje umiejętności taneczne. Zabawę uświetniły także pokazy uczniów klas I – III, którzy zaprezentowali dwa wspaniałe tańce.
Było pięknie, a obchody Międzynarodowego Dnia Tańca chyba zostaną na stałe wpisane w harmonogram imprez organizowanych u BIEDRONECZEK.
Ewelina Rij
Więcej zdjęć w Galerii.
Nowości w bibliotece
Z ogromną radością informujemy, iż w tym roku szkolnym do biblioteki szkolnej trafiło 80 nowiutkich, pachnących świeżutkim drukiem książek. Każda z nich została już przygotowana do wypożyczeń (opieczętowana, ponumerowana, każda z kodem kreskowym) i zajęła swoje miejsce na półce. Książki te z niecierpliwością czekają na swoich CZYTELNIKÓW !!!
Na czytelników klas I-III oczekują:
„Aksamitny Królik” – M. Williams
„Afryka Kazika" – Ł. Wierzbicki
„Kapelusz Pani Wrony" – D. Parlak
„Pamiętnik Czarnego Noska" – J. Porazińska
„Sposób na Elfa" – M. Pałasz
„Detektyw Pozytywka” – G. Kasdepke
„Drzewo do samego nieba" – M. Terlikowska
„Czarna owieczka” - J. Grabowski
„Dziadek i niedźwiadek” – Ł. Wierzbicki
„Dziewczynka z parku” – B. Kosmowska
„Kłopoty Kacperka góreckiego skrzata” – Z. Kossak – Szczucka
„Mania, dziewczynka inna niż wszystkie” - J. Grodek
„Piaskowy wilk” - A. Lind
„Psie troski”- T. Justyniarski
Do uczniów klas IV-VIII z bibliotecznej półki machają:
„Dywizjon 303” – A. Fiedler
„Dziady, cz. II” – A. Mickiewicz
„Dzieci z Leszczynowej górki” – M. Kownacka
„Igrzyska śmierci” – S. Collins
„Janko Muzykant” – H. Sienkiewicz
„Klasyka kryminału. I nie było już nikogo” – A. Christie
„Oskar i pani Róża” – E. Schmitt
„Stary człowiek i morze” – E. Hemingway
„Tomek w krainie kangurów” – A. Szklarski
„W pustyni i w puszczy” – H. Sienkiewicz
Oprócz lekturek, Drodzy Czytelnicy - z bibliotecznych półek wołają do Was również Nowości Wydawnicze o które prosiliście, by w naszej bibliotece się znalazły, m.in.
Seria Jenny Han – Ból za ból. Zemsta, Ogień za ogień, Popiół za popiół. Seria Lynn Painter – Lepiej niż w filmach, Lepiej niż wczoraj. Tak miało być – Julia Żugaj. Dla młodszego czytelnika seria Anieli Cholewińskiej – Szkolik - MiSiA i jej mali pacjenci: Tajemnice lasu, Spotkanie w górach, Świąteczne opowieści, seria Popik i jego wielkie przygody: Apetyt na kolory, Figle i psoty, Czas niespodzianek.
I wiele, wiele innych…Zachęcamy więc do odpoczynku przy ciekawej lekturze.
Zapraszamy.
Anna Michnowicz
Więcej zdjęć w Galerii.
Gminny konkurs recytatorski dla klas III
W dniu 23 kwietnia w ZSP w Milczy odbył się konkurs recytatorski dla uczniów z klas III. Celem konkursu była popularyzacja literackiej twórczości dla dzieci, rozbudzenie zainteresowania poezją wśród najmłodszych, doskonalenie warsztatu recytatorskiego, a także konfrontacja umiejętności recytatorskich dzieci z różnych środowisk. Naszą szkołę reprezentowały Lena Dereniowska i Nikola Stapińska recytując wiersze: "Kamyk" S. Kopiec i "Wiosna i moda" B. Głodowskiej.
Wszyscy uczestnicy konkursu zachwycili jury swoim przygotowaniem oraz zaangażowaniem. Emocji nie brakowało. Dzieci recytowały wybrany przez siebie wiersz wspomagając się rekwizytami, stosowną mimiką, odpowiednią modulacją głosu, a czasami nawet uzasadnionym strojem.
Konkurs recytatorski był ważnym wydarzeniem dla dziewczynek, któremu towarzyszył niestety stres. Otrzymały dyplomy i nagrody za udział w konkursie. Dzięki udziałowi w takim wydarzeniu uczennice miały szansę poprawić swoje umiejętności wystąpień publicznych, budować pewność siebie oraz rozwijać zdolności artystyczne. Serdecznie dziękujemy uczestniczkom konkursu za ich wysiłek i zaangażowanie.
Edyta Jakieła
Więcej zdjęć w Galerii.
Strona 1 z 188